在严峻的疫情形势下，我校按照教育部、北京市教委的统一部署，延期开学，于2月24日正式进入“停课不停学”一校多策在线学习阶段。

『教学准备篇』

线上备课 教学准备有序亦有策

学校提前规划、多策并举，由负责教学的徐明主任牵头对教学工作进行部署，教务处制定教学工作方案，各部系、各班班主任、任课教师积极做好线上教学各项准备工作。备课中充分挖掘优质教学资源、现代教育技术手段及线上平台。教师线上集体备课，从学生居家学习实际出发，合理布置“停课不停学”教学安排，线上直播+自主学习+线上答疑互动等多策并行，确保“延期开学、如期开课”。

『教学进行篇』

校企共育 平台助力 打造线上“三有”课堂

我校英语组教师借助Ismart平台，根据不同专业特点，分类布置学生感兴趣的音频、视频资料，创建个性化在线学习课程，及时分享与疫情相关的英语纪录片、英语歌曲等。学生通过跟读模仿、分角色对话、听力训练、语音评测等任务，学习热情不断高涨，形成了“比学赶超”的氛围。

电商专业充分利用与京东集团的校企合作平台，邀请京东集团认证讲师进行“云课堂”教育。结合“直播带货”、“提高成交率”等电商热点，同学们对国内外电商形势、运营思维、运营战术等内容有了进一步了解，学习热情大大激发。这种针对性强的课程内容是我校同京东集团校企育人、双师共导的线上延续。

除此之外，我校国商、会展、会计、学前、轨道、民航等各专业教学均依托互联网平台，发挥专业特色，以"贴近实际、贴近职业、贴近生活、贴近学生"为原则，制定不同的教学实时策略，联合企业与学生开展有效的线上教学互动，组织学生线上技能比拼，得到学生、家长的认可。基础课重在学生综合素养提升，语文教师推荐经典原著、开展诗词赏析，让阅读滋养心灵。数学课以生活中的疫情数据为例，带领学生关注疫情走势、关注生活中的数学。思政课结合学校德育安排，引导学生关心时事，关心自身素质提升。体育教师借助keep软件带领学生居家不忘锻炼。同时，各学科结合当前抗“疫”形势，将思政内容融入教学内容，有效实践课程思政。

每天下午，教学主管部门通过线上视频会议，汇总沟通解决当天线上教学问题，明确教学实施要求，保证线上教学相关工作有序开展，确保教学秩序稳定。

『心理疏导篇』

疏导心理 从容抗“疫”

疫情期间，教育部倡导各校“要特别重视做好学生的思想教育和心理健康指导，养成良好卫生习惯，维护学生的身心健康”。我校响应号召，在实施一校多策线上教学的同时，心理老师从1月29日开始通过学校公众号发表心理辅导文章，并为学生进行在线心理辅导，老师们撰写“从学科角度看疫情”“疫情来临，你的心理准备好了吗？”等多篇文章，引导学生以健康的心态科学认识疫情，运用“筛选信息避谣言，培养规律好习惯；管好手机管住嘴，强健身心迈开腿；我的情绪我做主，积极观念永相随”的三步法进行积极的心理调适，同时调整学生身心状态，激发学习热情。

抗“疫”期间，全体教师齐心协力，以敬事而信的工作态度，从职业教育的角度出发，以实际行动践行“以仁爱包容之心助每一个孩子成长”的育人理念。待到春暖花开时，让我们与全体学生一起相聚在美丽的校园，相信定能收获繁花似锦的教育硕果！