仿真模拟实境实战,国际商务专业线上学习强技能

2020-03-16

在“停课不停学”,举国一心、共克疫情的关键时期,我校国际商务专业教师发挥丰富的网络教学经验优势,为三个年级、不同学情的学生量身定制了不同的实训内容,既实现了学习阶段的划分,又突出了国际贸易实操实训的特点,打造特有的线上“三有”课堂。

实境实战练技能、网络指导促提高

针对17级学生已经具备较全面的专业知识与制单技能的现状,国商专业教师依托POCIB国际贸易业务综合实训平台,组织学生建立虚拟贸易公司,创设与真实贸易环境相似的仿真环境。对应外贸企业中单证员、跟单员、业务助理、业务员等相关岗位对学生进行岗位分配,承担不同的角色和任务,进行真实贸易环节操作。以国际贸易业务实操为核心,在模拟实战中最大程度地提高学生对基本进出口相关专业知识和业务技能的应用能力,提升学生的学习兴趣和体验。同时,通过仿真现实业务中可能出现的种种风险,培养学生应对突发事件和危机的处理能力和抗压能力,提高职业素养。教师在实战过程中,全程在线指导,及时解决学生在实战中产生的问题,并启发学生思考和总结实践经验,提升学习效果。

模拟运行拼绩效、寓教于乐效率高

针对18级学生已经初步掌握部分专业知识和技能、以及喜欢玩手机的情况,推广模拟海运经营手机游戏,让手机变成学习工具。同学们在娱乐中既可以学习如何选择港口、航线、货物、船舶,又可以掌握货物运输中的重要工作环节以及衔接逻辑,将贸易地理、贸易实务、货物运输等知识融会贯通,轻松实现知识串联。教师与学生一起参与游戏,比拼经营绩效,同时不断向学生渗透关注专业时政的思想,做到教学与思政教育并举。通过游戏绩效比拼,大大提升了学生的学习兴趣。

老师学长齐上阵、初始国商“真面目”

19级国际商务、商务英语专业学生在“停课不停学”的非常时期迎来了第一门专业课程的学习。我校国际商务专业魏书馨老师精心录制教学视频,全面讲解国际商务的专业文化、基本内涵、学习要求、发展前景等。通过网络为略显懵懂的国际商务专业一年级同学推开了专业学习的大门,让他们更加了解自己所学的专业,培养了专业学习的初心。该专业长期与各类型外贸企业保持深度合作,拥有丰富的企业资源,特地邀请了合作企业中业务成熟的优秀毕业生徐杨优伊与一年级学生联线,讲解国际贸易公司的岗位职责、运作模式,并进行在线答疑,增强了学生学好专业知识的信心,明确了今后的学习方向。老师、学长齐上阵,既夯实了基础知识,又实现了课程思政,为学生轻松奠定专业学习的文化和素养基础。

国际商务专业是我校办学时间最长、历史积淀最深的专业,该专业为适应新时代、新形势要求不断创新改进教学模式和方式,为打造新时代技能型外贸人才持续努力。在这个特殊的时期,国商专业师生携手奋进,因为我们知道只有勤学奋斗、增长才干,才能用科学精神和专业本领守护我们的中国!